2018年10月2日 星期二

給四年級:水域環境的探險

利用簡報功能,讓我們進行水域環境的探險(回憶一下三年級「我最喜歡的蔬菜」單元)
請翻開課本26頁
作業一  請找出每種水域環境的代表生物
作業二  完成水域環境調查紀錄表

請利用裁剪功能處理插入或貼上的圖片

以下是課本提到的水域環境圖片(課本上就有)
溪流
河川
湖泊
河口溼地
水庫
魚塭
海洋
水域環境調查紀錄表
複製貼到簡報上,並利用插入圖案的功能作答



補充

你也可以到[海洋生物博物館]看看
利用Google找資料,你怎麼確定資料是正確的...