給六年級：綜合應用-製作廣播劇

上一個單元我們已經感受到佈景道具、肢體語言、聲音等帶來的魅力，接下來讓我們利用聲音（成本最低*-*）來製作一齣廣播劇，讓其他同學也能感受到藝術的不同魅力。

先到兒童文化館網站欣賞一下作品

你覺得吸引人的廣播劇需要哪些要素？
我們利用短篇的寓言故事當練習...

小森平的免費音效下載、章魚教學網站、Youtube音效庫
覺得自己講的故事不精彩？讓我們幫「洪安岑同學」的故事配音吧！